In dit basisboek over autisme proberen de auteurs -- allebei werkzaam bij Autisme Centraal als advies- en vormingverlener -- een antwoord te geven op de meest voorkomende vragen over autisme. Ze behandelen alle stoornissen bij kinderen in wat tegenwoordig het autismespectrum wordt genoemd, nl. autisme, syndroom van Asperger, PDD-NOS, atypisch autisme. Deze gids richt zich in de eerste plaats tot ouders; vertrekkend van de meest gestelde vragen van ouders, verzameld tijdens de laatste 15 jaar, tracht hij wetenschappelijk gefundeerde kennis op een leesbare en praktische manier te vertalen. Daarenboven biedt het boek bruikbare adviezen, maar aangezien elk autistisch kind uniek is, kunnen we beter spreken van een aantal basisprincipes voor de opvoeding van het kind veeleer dan van kant-en-klare tips. Enkele onderwerpen: Wat is autisme? Hoe vaak komt het voor? Hoe wordt de diagnose gesteld? Wat zijn de oorzaken? Hoe denkt mijn kind? Welke behandeling is de beste? Hoe communiceer ik met mijn kind? Hoe help ik het om beter te communiceren? Hoe help ik mijn kind zijn vrije tijd op te vullen? Hoe ga ik om met uitdagend of moeilijk gedrag? Achteraan in het boek vergemakkelijkt een register van trefwoorden het opzoeken van informatie. Het 'autismealfabet' is een lijst met beknopte uitleg over allerlei vaktermen en begrippen die verband houden met autisme. Ten slotte een lijstje van organisaties en centra waar je terechtkunt voor bijkomende informatie.

Een zeer bruikbare gids, niet allen voor ouders, maar ook voor leerkrachten en hulpverleners, en zelfs voor het brede publiek.

[Joke De Wit] Verberg tekst

In dit basisboek over autisme richten de auteurs - allebei internationaal erkende deskundigen en werkzaam bij Autisme Centraal - zich tot ouders en geven ze een antwoord op de meest gestelde vragen over diagnose, behandeling en communicatie. Ze behandelen alle stoornissen bij kinderen in wat tegenwoordig het autismespectrum wordt genoemd, namelijk autisme, syndroom van Asperger, PDD-NOS, atypisch autisme. Ze verwerken wetenschappelijke kennis op een leesbare manier en vullen die aan met voorbeelden, lijstjes (bijvoorbeeld een flinke lijst 'rode vlaggen' om autisme te herkennen) en adviezen. Die adviezen zijn vrij algemeen gehouden, want de auteurs benadrukken steeds dat autisme 'vele gezichten' heeft en dat er nog vele zaken niet bekend of onderzocht zijn. Achteraan volgen een 'autismealfabet' (een heldere lijst van allerlei vaktermen en begrippen die verband houden met autisme), een register, enkele literatuursuggesties en een lijstje nuttige adressen in Vlaanderen en Nederland. Een heel bruikbare gids, niet alleen voor ouders, maar ook voor leerkrachten en hulpverleners, en zelfs het brede publiek. Verberg tekst